Aanbod voor scholen
De Kleurles
Extra aanbod voor scholen: kleuren als basis voor de schrijfontwikkeling.
Een goede schrijfontwikkeling begint al voordat kinderen leren schrijven. Vaardigheden zoals een goede potloodgreep, fijne motoriek, oog-handcoördinatie en controle over bewegingen vormen belangrijke voorwaarden voor het uitvoeren van pen- en papiertaken.
De Kleurles is een methodiek waarbij kleuren wordt ingezet om deze motorische vaardigheden te ontwikkelen. Omdat kleuren eenvoudiger is dan schrijven, krijgen kinderen de ruimte om gericht te oefenen met de voorwaarden die nodig zijn voor een goede schrijfvaardigheid.
Bij kleuters helpt De Kleurles bij het leggen van een stevige basis voor de schrijfontwikkeling. Bij oudere leerlingen biedt de methodiek ondersteuning bij het verbeteren van het handschrift en het versterken van de motorische schrijfvaardigheden.
De Kleurles kan gedurende het schooljaar worden ingezet binnen het onderwijs. Leerkrachten krijgen praktische handvatten en materialen om met leerlingen te werken aan de ontwikkeling van schrijfvoorwaarden. Ergotherapie Nadieh ondersteunt scholen bij het inzetten van De Kleurles en denkt mee over de toepassing binnen de leerlingpopulatie.
Tijdens De Kleurles wordt onder andere gewerkt aan:
- Een ontspannen en functionele potloodgreep
- Controle over potloodbewegingen
- Oog-handcoördinatie
- Werken binnen grenzen en vormen
- Motorische vaardigheden die nodig zijn voor schrijven
- Een goede voorbereiding op het automatiseren van schrijfbewegingen